暑假期间，浙江省绍兴市文化特派员陈航峰带领浙江农林大学暨阳学院的10余名师生，在诸暨市安华镇丰江周村开展农产品包装设计、乡村景观设计改造等暑期文明实践活动。近年来，安华镇充分发挥文化特派员作用，实施“青来乡甜”青年人才共创人文乡村行动，通过引入“高校资源+人才创意”，让文化特派员带领青年人才助力乡村文化、特色产业等方面的发展，为乡村振兴注入活力。

　　充分利用高校人才资源，助力乡村全面振兴。推进乡村振兴是一项久久为功的系统性工程，需要社会各界以更有力的举措、汇聚更强大的力量，持续深入推进。青年学子利用暑假时间用知识和汗水努力写好助力乡村振兴、助农惠农的“暑假作业”，十分有意义，也大有可为。相关部门采取了一系列举措，比如，为加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识，引导青年学生为中国式现代化贡献青春力量，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织开展2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，受到广大大学生的热烈响应。

　　乡村是有志青年经风雨、壮筋骨、长才干的重要战场。在不断书写乡村振兴新篇章的过程中，有关方面为大学生们提供了施展才华的广阔舞台。暑假期间，广大青年学子不做“温室里的花朵”，主动到基层一线“墩苗”。有的推动无人机、自动化等先进农业科技更快更好地进入田间地头，帮助农民降低生产成本、增产增收；有的帮助农民掌握土壤改良、新品种果蔬种植等方面的新知识新技能，推动绿色农业发展；有的与农民同吃同住同劳动，互学共进，深化对“三农”的了解，从多方面磨砺自身，不断提高自身综合素质。

　　民族要复兴，乡村必振兴。乡村振兴事关国家全局，作为新时代的青年学子，应用心用情写好“暑假作业”，助力乡村振兴，在报效祖国、服务人民的过程中更好实现人生价值。（中央纪委国家监委网站 周根山）